Мастер класс представляет собой систему, позволяющую презентовать новые возможности либо навыки. Как правило, поданный в мастер классах материал, отличается от старых, консервативных схем и взглядов, является инновацией.
Значение мастер-классов достаточно велико в современном мире. Они проводятся для того чтобы научить сотрудников, усовершенствовать их умения и углубить знания по определенному предмету и т.д. В группе , как правило, принимает участие от 7-8 и более человек.
При подготовке мастер класса необходимо понимать, что в технологии его проведения главное не сообщить определенный набор информации, а передать методику, технологию или какой-то конкретный метод. Главное научить тому, как нужно работать, достигать результата, добиваться цели и т.д.
Для того чтобы ваш мастер класс прошел успешно, необходимо придерживаться определенного набора правил и рекомендаций. Начало мастер класса обычно сопровождается актуализацией знания по данной проблеме его участников. Это позволяет, во-первых, узнать уровень владения материалом каждого из присутствующих, во-вторых, обогатить участников знаниями друг друга, что создает необходимую базу для дальнейших действий. Для того чтобы провести мастер класс нужно использовать алгоритм. Он состоит из следующих элементов: обозначение проблемы – панель – раздел участников на группы – обработка материала – презентация результатов работы – обсуждение и корректирование полученных итогов.
Человек, который проводит мастер класс, должен обладать определенным набором качеств. Во-первых, он должен досконально знать материал, который подается, и владеть техникой, методикой, которая представляется. Желательно наличие у мастера определенных коммуникативных качеств и организаторских способностей, чтобы успешно провести работу в группах. Для того чтобы провести мастер класс, нужно также владеть технологическими знаниями. Это знание компьютера, работы с соответствующими программами, а также умение работать с проекторами и другой техникой. Основные компоненты технологии проведения мастер класса представлены индукцией, социализацией, соционструкцией, афишированием и другими.
При проведении мероприятия важно не только соблюдать алгоритм, но и определить свою позицию. Ведь необходимо наладить двухсторонний контакт организатора и участников мастер-класса. Они должны быть активными, принимать участие во всех этапах работы. Только тогда мастер класс приведет к желаемому результату. Для этого нужно заинтересовать участников, взбодрить их при необходимости. Мастер создает наиболее благоприятную атмосферу доброжелательности, открытости, сотворчества для проведения мероприятия.
Вход
